Dans la mesure où la « sexuation » est un processus qui commence dès avant la naissance pour ne se parachever, si elle se parachève jamais, qu’à l’âge adulte, il n’est sans doute pas abusif de parler d’une « clinique de la sexuation » chez l’enfant. Bien sûr sans ignorer les difficultés conceptuelles qui se posent alors, au regard, en particulier, du polymorphisme de la sexualité infantile et de ladite « phase de latence ». Le constat, avéré depuis des décennies, qu’il existe d’authentiques situations de transsexualisme chez certains enfants semble une bonne entrée en matière pour aborder ces questions.
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