11.03.2022
Les demandes de prise en charge psychologique et psychiatrique d’enfants et d’adolescents explosent. Difficultés comportementales majeures, souffrances psychiques, idées suicidaires envahissent les urgences pédiatriques. Comment comprendre ce phénomène ? Quelles réponses possibles selon une approche pluridisciplinaire en reliant des regards sociétaux, éducatifs, pédagogiques et thérapeutiques ?
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