Rédigée par
Bernard Golse, Professeur de pédopsychiatrie à
l’Université Paris V, chef de service à l’Hôpital Necker-Enfants Malades
Antoine Guédéney, Professeur de pédopsychiatrie à
l’Université Paris VII, chef de service à l’Hôpital Bichat-Claude
Bernard Maurice Berger, chef de service en pédopsychiatrie au
CHU de St Etienne Emmanuelle Bonneville, Maître de Conférence en
psychologie de l’enfant à l’Université Paris V
Albert Ciccone, Professeur de psychologie et de
psychopathologie de l’enfant à l’Université Lyon 2
Eugénie Izard, pédopsychiatre en libéral, auteure de
« Troubles psychiques observés chez les enfants vivant en résidence alternée
non conflictuelle »
Jacqueline Phélip, Présidente de l’association «
L’enfant d’abord », auteure de « Le livre noir de la garde alternée » (Dunod,
2006) et de « Divorce, séparation : les enfants sont-ils protégés » (Dunod,
2012)
« Etant donné ce que permettent d'affirmer
l'expérience clinique, les connaissances dont nous disposons sur le
développement de l'enfant depuis son tout jeune âge, et les récentes recherches
internationales, nous considérons que le projet de loi envisageant la résidence
alternée paritaire comme mode de garde prioritaire en cas de séparation
parentale fait courir un risque prouvé pour le développement affectif des
enfants.
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