Pandémie, intelligence artificielle et santé mentale des travailleurs

Publié le : 08/11/2020 

Pixabay/Kiquebg

Profondément marquée par la pandémie du Covid-19, l’année 2020 est considérée comme la plus stressante de l’histoire par les salariés du monde entier. Et selon une étude du géant de la Tech Oracle, 82% des employés, tous secteurs économiques confondus, préfèreraient confier leurs problèmes d’anxiété à un robot ou à un programme d’intelligence artificielle, plutôt qu’à leur manager.

Alors que les algorithmes ou les programmes informatiques sophistiqués gèrent déjà des pans entiers de l’économie mondiale par réseau interposé, le fantasme « d’une intelligence artificielle, qui, hors contrôle, pourrait mettre fin à l’humanité » a vécu ! Un autre péril immédiat guette nos civilisations ultra-informatisées. La pandémie de Covid-19 a eu des effets néfastes sur la santé mentale de 78% de la population active mondiale, révèle une étude publiée par le géant du numérique Oracle, spécialisé dans les hautes technologies pour les grandes entreprises.

« Plutôt que de se confier à leur manager, les télétravailleurs et la plupart des salariés en présentiel dans le monde, se disent prêts à avoir recours à un robot ou à s’adresser à un programme d’intelligence artificielle pour résoudre leurs problèmes existentiels. »

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En Suède, « tolérance zéro » contre le harcèlement scolaire

Le royaume scandinave est souvent donné en exemple à l’étranger. Chaque école y a l’obligation de mettre en place un plan de prévention et de réagir à la moindre violence physique ou verbale entre les élèves.

Par Anne-Françoise Hivert Publié le 5 novembre 2020

A Bastad, cité balnéaire du sud-ouest de la Suède, l’école publique Strandängsskolan accueille 570 élèves, de la classe préparatoire au collège. En moyenne, cinq à six enquêtes y sont ouvertes, tous les ans, pour des cas de harcèlement. Chaque fois, le directeur de l’école, John Brogard, doit en informer la direction des affaires scolaires de la commune, responsable au regard de la loi et susceptible d’être condamnée à une lourde amende si les violences se poursuivent.

Ici, comme partout dans le royaume scandinave, le principe de la « tolérance zéro » s’applique. « L’instruction étant obligatoire jusqu’à 16 ans en Suède, les écoles ont le devoir de garantir aux élèves un environnement sûr et sans violence », résume Marten Petersson, médiateur des enfants et des élèves (BEO), depuis le 2 novembre.

A Strandängsskolan, les enseignants se sont inspirés de la « méthode Farsta », mise au point dans la commune du même nom, dans les années 1980. Au moindre incident, le professeur principal de la classe rencontre individuellement les élèves impliqués. « Nous partons du point de vue de la victime », précise Kristian Kjellström, professeur de suédois et un des deux responsables « AMOR » (« anti-mobbning och rasism » – anti-harcèlement et racisme), qui coordonnent la lutte contre le harcèlement.

Les monuments mettent en ligne des milliers de cours gratuits

 

4 NOVEMBRE 2020

Les MOOC de la Fondation Orange

En partenariat avec la Réunion des Monuments Nationaux, cette fondation propose des cours gratuits sur de nombreuses thématiques artistiques et historiques : la photographie, la bande dessinée, l’art moderne, l’impressionnisme… Ainsi qu’une « brève histoire de l’art » en 6 séquences d’1h30 qui vous donnera des clés pour lire un tableau, une sculpture ou encore un monument. On adore !

Les cours du Collège de France

Célèbre institution nationale depuis 1530, le Collège de France est réputé dans le monde entier pour la qualité de ses cours et des professeurs qui les dispensent. Depuis toujours on y accède librement, sans inscription, gratuitement et désormais virtuellement : plus de 10 000 contenus sont consultables sur leur site dans des domaines aussi variés que l’Histoire, la médecine, les sciences sociales ou encore la littérature… Et si vous avez fait le tour de votre propre bibliothèque, 200 livres vous sont proposés en ligne !

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LOUVRE EN NOVEMBRE

 

Patientez avec nous

Nous avons été très heureux de vous accueillir nombreux au musée depuis le 6 juillet et nous vous en remercions.

Les portes du palais se ferment au public mais la culture continue de rayonner.

Nous avons sélectionné des programmes divertissants ou plus savants à découvrir chez vous pour patienter le temps de retrouver le chemin du musée et de ses collections.

Écouter un concert en direct, suivre une enquête au Louvre, profiter d’un conte en famille ou se perfectionner en histoire de l’art, voici le programme que nous vous proposons pour ce mois de novembre.

L’œuvre la plus ancienne exposée au Louvre a 9 000 ans et elle est prête à attendre pour que vous puissiez la retrouver ! Lire la suite ...

L’Europe toujours sans solution de stockage définitif de ses déchets nucléaires les plus dangereux

La première édition du Rapport mondial sur les déchets nucléaires, publiée mercredi dans sa version française, apporte des éléments de comparaison des modes de gestion de différents pays.

Par Perrine Mouterde Publié le 4 novembre 2020

Le site d’enfouissement de déchets radioactifs de Cigéo, à Bure (Meuse), le 7 octobre. JEAN-CHRISTOPHE VERHAEGEN / AFP

Quels types de déchets radioactifs sont stockés à travers le monde et en quelles quantités ? Quelles solutions sont mises en place pour leur entreposage ? A quel coût ? La version française de la première édition du Rapport mondial sur les déchets nucléaires, publiée mercredi 4 novembre, vise à dresser un état des lieux le plus précis possible de la situation des déchets nucléaires, avec un focus particulier sur l’Europe. Pour y parvenir, une douzaine d’experts indépendants ont recensé et mis en forme les données disponibles.

« L’objectif de ce rapport est de combler des lacunes de la recherche et de permettre une comparaison internationale, sans formuler de jugement ni de recommandation politique », précise Arne Jungjohann, expert des politiques énergétiques et coordinateur du rapport. Un important travail d’harmonisation a été nécessaire, alors que les pays définissent et classifient leurs déchets de façon très différente.

Assistance sexuelle : le plaidoyer d'un jeune handicapé à Montpellier

 

Publié le 07/11/2020 

Dans son livre intitulé "Guillaume au pays d'Alice", un jeune montpelliérain en situation de handicap dévoile une partie de sa vie intime avec une escort girl. Aujourd'hui, il plaide pour l'assistance sexuelle en faveur des personnes handicapées, une proposition qui dérange. 

En écrivant son autobiographie, ce jeune homme handicapé milite en faveur d'une légalisation de l’assistanat sexuel en France. • © FTV

Depuis sa naissance, Guillaume Bourdiaux souffre d'une infirmité motrice. Fin 2019, ce jeune homme aujourd'hui âgé de 23 ans a commencé à écrire sur sa vie sexuelle.

Il raconte d'abord le mal-être par rapport à son corps, l'impossibilité des rencontres. Un jour, il se fait appel aux services d'Alice, une escort girl ou courtisane, pour se confronter à un regard et un corps opposés au sien.

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«Plus il y a de mise en scène, plus l'effet placebo est efficace»

 

par Beat Glogger (Higgs)  Publié le 05 novembre 2020,

SUISSE

Jens Gaab présente l'effet placebo dans le Talk Show Wissenschaft Persönlich. | Higgs

L'effet placebo, ça marche. Jens Gaab, professeur de psychologie clinique et de psychothérapie à l'université de Bâle, mène des recherches dans ce domaine. Il explique quels sont les pouvoirs — mais aussi les limites — du mental en matière de guérison.

Qu’est-ce qu’un placebo? C’est un médicament dans lequel il n'y a pas de principe actif, mais qui peut néanmoins produire un effet. Un effet placebo peut également être obtenu par d’autres mesures thérapeutiques. Son contraire est l'effet nocebo: un effet nocif obtenu sans substance active.

Higgs.ch — Si quelqu'un pense que la lithothérapie (qui entend soigner à l’aide des cristaux) fonctionne pour guérir son mal de tête, est-ce juste son imagination, ou le cristal fonctionne-t-il vraiment?

Jens Gaab — Si nous y croyons, le cristal peut être utile. Je ne connais aucune recherche scientifique sur le pouvoir des cristaux. Mais le simple fait d'y croire peut avoir un effet, oui.

Vous êtes psychothérapeute, vous menez des recherches sur l'effet placebo. Pouvez-vous définir ce que vous entendez par placebo?

Ce que nous entendons par placebo, et aussi par son contraire, l'effet nocebo, est avant tout communiqué socialement. Il faut que quelqu'un d'autre, un tiers, nous le dise: que oui, le cristal peut nous aider.

Comment étudier cet effet de façon scientifique?

Nous menons des études scientifiques. Nous créons des plans d'étude, que nous envoyons au Comité d'éthique, qui doit donner son feu vert. L'utilisation de placebos en clinique n'est en pas autorisée: aucun médecin n'est autorisé à prescrire des placebos. Nos études portent sur des volontaires en bonne santé ainsi que sur des patients malades. Nous leur donnons une pilule, une crème, un spray nasal ou une forme de psychothérapie, qui ne sont pas de vrais traitements. Mais nous leur expliquons qu’il s’agit d’un vrai médicament ou d’une vraie thérapie, et nous observons ensuite ce qu’il se passe. A certain, nous disons qu’il s’agit d’un placebo, et à d’autres pas. Ou alors, plus tard, à la fin de l’expérience.

L'effet placebo peut-il être mesuré?

Nous pouvons détecter dans le cerveau ce qui se passe lorsqu'un placebo est administré. Le système de la douleur réagit à différents niveaux. Si, en revanche, nous éteignons brièvement une partie du cerveau, le cerveau dit frontal, en utilisant des champs magnétiques, on ne remarque aucun effet sur le système de douleur. Cela montre que le cerveau frontal, le lieu où nous pensons, où nous ressentons notre « je», est nécessaire pour que l’effet placebo fonctionne.

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Jeff Brazier a suivi une thérapie pour « rejet de l’enfance »

 

By Jérémie Duval  2020-11-05

QUEBEC

La star de la télévision Jeff Brazier a admis avoir suivi une thérapie pour «rejet et abandon de l’enfance».

Jeff Brazier a suivi une psychothérapie pour faire face au «rejet et abandon de l’enfance».

La star de la télévision de 41 ans est en thérapie depuis plus de deux ans alors qu’il tente de surmonter l’impact persistant du temps passé en famille d’accueil pendant son enfance.

Il a expliqué: «J’ai été en psychothérapie pour un processus appelé re-parentalité qui concerne le rejet et l’abandon de l’enfance, vous savez, d’être en famille d’accueil aussi longtemps que j’y suis resté.

«Les deux dernières années et demie ont été absolument vitales pour moi de devenir la meilleure version de moi-même, si vous voulez, la version de moi-même que j’aurais pu être si les circonstances étaient différentes lorsque j’étais plus jeune.

«Je comprends que tout le monde ne peut pas se permettre les différents types de thérapie qui s’offrent à vous, mais si vous êtes assez courageux pour le faire, cela changera votre vie.

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Bulletin de la SIHPP 3 novembre 2020 et Déclaration de Jean-Claude Monod

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SOCIÉTÉ INTERNATIONALE D'HISTOIRE

DE LA PSYCHIATRIE ET DE LA PSYCHANALYSE

Chers amis

La SIHPP, société savante, ne saurait rester à l’écart des débats qui traversent le monde universitaire et intellectuel français, en particulier  quand la liberté d'enseignement et de recherche devient un enjeu. 

D’où les deux interventions que vous trouverez ci-dessous : 

- un éditorial d’Elisabeth Roudinesco,

- une déclaration de Jean-Claude Monod

Bien à vous 

Henri Roudier, secrétaire de la SIHPP

oooOooo

Editorial d’Elisabeth Roudinesco, présidente de la SIHPP

 

            Nous publions ici la réaction de Jean-Claude Monod - philosophe et chercheur enseignant à l’ENS - à la parution  d’une tribune stupéfiante (Le Monde du 31 octobre 2020), signée par une centaine d’universitaires, parmi lesquels de beaux esprits qui accusent d’autres universitaires, leurs collègues, de "frilosité" envers ce qu’ils appellent des  "idéologies indigénistes, racialistes et décoloniales". Dans la foulée, ils réclament l’instauration, au sein de l’Université, d’une "instance" chargée de "détecter" des dérives et de les "faire remonter" vers les autorités. Ils affirment pouvoir ainsi dénoncer, blâmer, sanctionner, voire bannir, ceux qu’ils désignent comme des "islamo-gauchistes" et qu’ils jugent complices des assassinats terroristes, sans qu’aucune preuve tangible n’ait pu être établie entre cet acte meurtrier et ce prétendu "gauchisme". 

Comment garder le moral dans cette période si troublée ? Un psychologue nous donne quelques pistes

 

Publié le 04/11/2020

Covid, confinement, isolement et maintenant terrorisme...la période est très anxiogène pour la plupart d'entre nous et chacun tente d'y faire face à sa façon. Un psychologue caennais positif nous livre quelques clés pour résister.

On a beau être de nature optimiste et joviale, cette année 2020 sera ressentie par bon nombre d'entre nous comme une Annus Horribilis pour reprendre l'expression de la reine Elisabeth II. 

Une épidémie mondiale, un confinement des populations, des difficultés économiques, et la crainte chaque jour de subir d'épouvantables actes de violence et de terrorisme.

Ce nouveau confinement et cette reprise inquiétante de l'épidémie nous plonge dans les affres de l'anxiété, de la peur et du pessimisme. 

Le psychologue clinicien et psychothérapeuthe Didier Pleux, originaire de Caen, nous a livré quelques conseils pour affronter ces temps difficiles, lors de son entretien par skype avec un journaliste de la rédaction.

Didier Pleux a écrit une vingtaine de livres, et enseigné à l'Université populaire de Caen.

Est ce normal d'aller mal en ce moment ?

Oui ! C'est la première acceptation. Le contexte est difficile, donc ça me parait peu réaliste de dire "je vais garder le moral". Le moral est en berne, mais je suis positif et comme le philosophe Nietzsche, je pense que tout ce qui ne tue pas l'homme le rend plus fort. Il ya des façons de se rendre plus résilient dans cette période.

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Dynamiques du vivant, la leçon inaugurale de Thomas Lecuit

LE 04/11/2020

À retrouver dans l'émission

LES COURS DU COLLÈGE DE FRANCE

par Merryl Moneghetti

Quel est le propre du vivant et qu’est-ce que le vivant ? Ne cesse de s’interroger le biologiste Thomas Lecuit. Comment les formes caractéristiques des embryons et des organes naissent-elles de changements de formes des cellules elles‐mêmes et de la régulation des contacts d'une cellule à l'autre ?

Drosophile, "mouche du vinaigre"/La molécule d’adhérence E-cadhérine forme des agrégats (flèches blanches) où se concentrent les forces d’adhérence, de cohésion (symbolisées par des ressorts), et les forces de tension (les flèches noires). • Crédits : André Karwath ; Wikicommons/Collège de France

Comment l’information génétique est-elle devenue enfin visible et palpable?  Quel rôle joue dans cette histoire "la petite mouche drosophile, avec son développement rapide et ses quatre chromosomes" ? Quelles sont les propriétés d'auto-organisation de la matière vivante ? Enfin quelle est la fécondité des rapprochements récents entre biologistes et physiciens ?

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LE 04/11/2020
LE 04/11/2020

Journée européenne de la dépression : le ministère des Solidarités et de la Santé souhaite renforcer la prévention et le traitement de la dépression, ainsi que l’accompagnement des personnes face à cette maladie.

 

publié le 27.10.20

Communiqués de presse de Olivier VéranCommuniqués et dossiers de presseSantéSanté mentale

Bien des idées fausses circulent encore sur la dépression, souvent perçue comme une faiblesse de l’âme, de la paresse, du « laisser aller » ; qui serait liée à des facteurs de stress exclusifs (problèmes professionnels, financiers, conjugaux) ; qui serait accessible à la volonté, de l’ordre de l’injonction, du « remue toi ». Loin de ces préjugés, le ministère des Solidarités et de la Santé rappelle que la dépression n’est pas un mal-être passager qu’il faut cacher, mais une véritable maladie pour laquelle chacun peut accéder à une prise en charge appropriée, en surmontant les discriminations qui s’y attachent, le sentiment de honte ou la culpabilité qui y sont parfois associés.

La dépression est une maladie qui touche tous les âges, depuis l’enfance jusque très tard dans la vie. C’est le trouble psychique le plus fréquent. En France, on estime que près d’une personne sur cinq a souffert ou souffrira d’une dépression au cours de sa vie. Une enquête de Santé Publique France[1] a permis d’estimer qu’environ 8% de la population active occupée en France en 2017 avait eu un épisode dépressif au cours des 12 derniers mois, avec une différence selon le sexe : les femmes présentent une dépression deux fois plus souvent que les hommes (11% contre 5%), leurs conditions socio-économiques plus désavantagées en constituant l’un des principaux facteurs de risque. Chez les plus jeunes, la prévalence des troubles dépressifs est estimée entre 2,1 à 3,4 % chez l’enfant et à 14 % chez l’adolescent.

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