Le pouvoir des profs. Critique de l’éducation négative dans les collèges et lycées français

GARCIA Alain

Collection Vie institutionnelle

Cette question a justifié une enquête sociologique auprès de nombreux acteurs. Des agents, maîtres ouvrier(e)s, assistant(e)s d’éducation (AED), assistant(e)s pédagogiques, assistant(e)s de service social, conseiller(e)s d’orientation-psychologues, conseiller(e)s principaux(ales) d’éducation (CPE), élèves, gestionnaires, infirmier(e)s, parents d’élève, personnels de direction, professeurs, professeurs-documentalistes et secrétaires ont été interrogé-e-s.

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